...Soalan spot PKK...EDU 3102

Ini adalah antara soalan spot untuk Perkembangan Kanak-kanak EDU 3102

(1) Perkembangan Manusia dari perspektif agama dan sains
(2) ciri -ciri Istimewa manusia
(3) tahap-tahap kehamilan
(4) potensi manusia
(5) ciri -ciri perkembangan individu
(6) implikasi perbezaan personaliti
(7) 5 lapisan sistem persekitaran (teori persekitaran Bronfrenbrenner)
(8) Teori lev Vygotsky
(9) peertumbuhan & perkembangan
(10) faktor mempengaruhi perkembangan kognitif dan fizikal
(11) Teori carl Jung

ehm..hope soalan spot nie btol2 kuar..senang kita...by the way all d best....3 subject more to go.......he..he..kalau sesapa ada soalan spot lagi comment je kat bawah yer..thanks.....

SOALAN SPOT LAGI.......FPK.....

OBJEKTIF:
- lapopran PIPP, teras modal insan, memperkasa sekolah, cabang falsafah, falsafah barat, peranan FPK dan FPG, peranan guru dalam negara, carl rogers, awang had saleh, pembentukan KBSR.

STRUKTUR:
1.a) falsafah pendidikan islam
b) implikasi terhadap pendidikan di malaysia.

2. a) perkembangan falsafah pendidikan barat tradisional.
b) implikasi terhadap pendidikan di malaysia.

3.a) tokoh pendidikan barat dan timur.
b) tokoh pendidikan negara.

-implikasi falsafah pendidikan islam dan timur
( prinsip dan dasar serta tujuan)
-falsafah pendidikan barat
-ciri2 guru
-perjuangan insan pendidik
-guru pembentuk insan
-pandangan tokoh barat (john dewey, carl rogers)

ESEI:
1. perkembangan sistem pendidikan di malaysia selepas dan semasa merdeka.
2. konsep modal insan kerjaya guru sebgai ibadah (perspektif agama)
3. pembentukan dan pelaksanan kurikulum (KBSR)
4. laporan kabinet.
5. PIPP

ALL D BEST YER KWAN-KWAN.....PEACE....

SOALAN SPOT FPK...

Antara soalan spot bagi subjek EDU 3102 Falsafah Pendidikan Kebangsaan:

STRUKTUR

1. LAPORAN RAZAK DAN RAHMAN TALIP TELAH MENJADI ASAS KEPADA SISTEM PENDIDIKAN YG KITA ADA SKG.

(a) Berikan dua implikasi laporan Rahman Talip dengan system pendidikan di Negara kita masa kini.

(b) FALSAFAH RISKOSTRUKTIRISME ADALAH nazak moden yang ingin membawa pembaharuan dalam masyarakat. Nyatakan dua perkara yang difokuskan dalam masalah kini.

2. JELASKAN MAKSUD

i. Kurikulum ideal

ii. kokurikulum

1 (a) Dua implikasi cadangan2 laporan razak

(b) BUKTIKAN dua unsur implikasi perkembangan falsafah pendidikan barat terhadap pembentukan FPK

2 (A) Nyatakan dua sumbangan mentosori dalam pendidikan (nyatakan dua sumbangan foebel)

(B) tunjukkan 3 langkah yang diambil oleh KPN untuk mencapai matlamat perpaduan bangsa (kurikulum) (apakah langkah KPN untuk mencapai 1 malaysia)

5 Maria mentosi terkenal kerana penglibatan beliau dalam kanak2. Beliau juga pernah dicalonkan untuk menerima anugerah nobel peace prize sebanyak 3 kali.

(a) Nyatakan dua sumbangan beliau

(b) Salah satu matlamat KBSM iaitu membina perpaduan bangsa,tunjukkan 3 langkah yang diambil KPN untuk mencapai matlamat perpaduan Negara.

6. Kedudukan bahasa melayu sebagai bahasa kebangsaan dan bahasa pengantar utama, system pendidikan kebangasaan telah diasaskan oleh pernyata kurungan (1956) dan diperkukuhkan oleh akta pendidikan 1995

1 (A) NYATAKAN 3 cadangan penyata razak mengenai bahasa kebangsaan

(b) senaraikan 3 kandungan akta pendidikan 1995 berkaitan dengan bahasa kebangsaan.

Esei

1 ( a) cara pengurusan kurikulum yang boleh dilakukan oleh seseorang guru dalam merealisasikan hasrat FPK. (10m)

(b) Ciri2 akauntabiliti guru terhadap kemajuan program pendidikan di Malaysia (10m)

2 Huraikan tiga cara bagaimana teori pembelajaran bandura diaplikasikan dalam proses p&p dalam bilik darjah.

3 Jika dibandingkan dgn falsafah2 pendidikan barat, timur, ataupun islam falsafah pendidikan di Malaysia lebih mirip dengan falsafah pendidikan apa? (elektik)

4 Peranan kurikulum dalam system pendidikan Negara dikemaskini dengan memperkenalkan beberapa perubahan untuk menangani arus kemajuan pendidikan semasa.

Huraikan 5 perubahan yang dimaksudkan dengan pernyataan di atas.

i. System pendidikan prasekolah berdasarkan SKPK

ii. Memartabatkan bahasa melayu dan bahasa eng.

iii. Menansuhkan bahasa eng PPSMI

iv. Wujudkan J-QAF

v. Sistem terbuka

vi. PISMP – meningkatkan kualiti pendidikan

5. FPK berhasrat mewujudkan insane yang harmonis dan seimbang.

(a) Jelaskan lima pengurusan kurikulum yang boleh dilakukan oleh seseorang guru dalam merealisaikan hasrat FPK.

(b) Guru memainkan peranan yang penting dalam meningkatkan kualiti pendidikan di Negara ini. Dengan ini, akauntabiliti seseorang guru terhdp professionnya boleh diperlihatkan dengan pencapaian dan prestasi guru itu semasa melaksanakan tugas yang dipertanggungjawabkan. Huraikan lima cirri akauntabiliti guru yang perlu ada bgi memastikan kemajuan program pendidikan di Malaysia.

6. (a) Terangkan lima cara bagaimana guru dapat mencapai matlamat kurikulum yang memenuhi hasrat FPK. (10M)

(b) Huraikan Lima cara untuk meningkatkan perguruan.

Kalau ada solan spot lagi...post lah kat sini yer...jgn tamak2...

JUBLI PERAK

Alkisah...lama dah tak update blog..sebenarya..ada macam2 perkara yang telah berlaku sepanjang bulan April yang membuatkan kami semua busy n tak sempat update blog nie. By the way..saya mau cerita skit pasal perkara2 yang membuatkan kami semua BUSY lah knon..he...he

JUBLI PERAK

Sempena Jubli Perak IPG Kampus Keningau, kelas kami telah dilantik untuk menjadi ajk sambutan...justeru itu, kami sekelas telah sepakat untuk membuat baju khas untuk jubli perak....wow...mau tgk gambar kami?.....nielah antaranya:......jeng..jeng :)

Nielah kami pada malam teater muzikal...he..he...

Ini dia...pose-pose pada malam tersebut...

Kami bai tue...awang napa serius....ilek kau..he..he
3 dara sunti.... : )

Tengah menjalankan tugas menyambut tetamu...

By the way..banyak lagi cerita nak share tapi dah nak dekat exam dah so kena study, n tak sempat nak crita panjang2......thats all..peace......get ready for your exam frenz.....study smart n hard....